Kompetansesenter.pl

Her underviser vi med lidenskap. Vi underviser ikke rutinemessig; hver time byr på noe uventet. Vi «gjentar ikke lærebøker». Vi streber etter å holde elevenes oppmerksomhet gjennom hele timen, så timen må være engasjerende. Et av hovedmålene våre er å lære dem å tenke på norsk, unngå å oversette fra morsmålet til norsk og omvendt, og unngå overføring av grammatikk fra morsmålet. Daglig læring fordyper deg i det norske språket. Kunstig intelligens kaller dette «language immersion».

Kanskje det, men du bør først sjekke lærerens undervisningsevner. Du tror kanskje de snakker flytende norsk, men er det et vakkert og riktig språk? Hvis læreren din snakker for fort eller for sakte, ikke snakker elegant, eller har en sterk lokal dialekt, vil du uansett ikke fange det opp. Kan læreren undervise? Vet han hva han skal gjøre i løpet av en time? Hvordan han skal svare på uventede spørsmål? Kan han forklare grammatikk på en enkel måte, slik at det ikke virker som svart magi? Og én ting til du kanskje ikke vet: Norske lærere læres opp til ikke å kritisere eller bedømme elever, og de ganske ofte retter ikke feilene deres. Så, vil en norsk «morsmålstalende lærer» ha motet til å bryte med den korrekthetsformen han har tilegnet seg gjennom utdanningen sin og rette opp feilene dine? Vil han ha mot til å forme uttalen din? Vel … ikke alle ekte nordmenn kan være en god norsklærer.

Siden 2008 har jeg undervist et månedskurs med fem leksjoner om dagen, noe som resulterte i virkelig «fremgang i rakett-tempo» (vi hadde 100 leksjoner i måneden). Slik ble det undervist, og slik blir det fortsatt undervist, ved Rosenhof Voksenopplæring språksenter i Oslo. Vi trakk inspirasjon fra deres mange års erfaring med å undervise utlendinger for å utforme våre intensivkurs.

Kursene våre ga uforlignelig raskere og mer varige resultater enn de populære kursene ved Folkeuniversitetet i Norge. Etter 3–4 måneder var studentene klare til å jobbe med norske kunder i et norsk miljø, og etter 9–12 måneder kunne de bestå B2/C1-eksamen. Vi tilbyr for tiden også én eller to timer undervisning per dag, fem ganger i uken.

I denne modusen glemmer en stor andel av studentene mens de lærer. Etter vår mening kan et slikt kurs bare opprettholde språkbruken på et tidligere tilegnet nivå, men det er vanskelig å komme videre.

Daglige møter koster faktisk mer enn ukentlige møter. Men hvis målet ditt er å få en god jobb, er svaret klart: det er bedre å ha den stillingen om noen måneder enn «aldri igjen». Etter 300 leksjoner, som koster 36 000–45 000 NOK, drar du på jobb i Norge og tjener penger. Hvis du synes dette er en for stor investering, ikke invester i å lære norsk.

• Det er best å lære norsk uten å jobbe, med delstilling eller med fleksible arbeidstimer på nettet. Hvis dette er din situasjon, kan du nå et B1-nivå på fire måneder med et intensivt daglig kurs.
• Hvis du er student på videregående skole eller universitet, kan du bruke sommerferien til å lære norsk.
• Hvis du jobber i rotasjon, kan du prøve å studere med kollegene dine hver morgen i ukene du er hjemme.
• Hvis du allerede har en jobb i Norge, tving deg selv til å melde deg på et daglig kveldskurs og håp at du ikke sovner. Vi har hatt mange slike studenter, og de gjorde gode fremskritt.

Mange par har studert hos oss og lever nå lykkelig i Norge. De har ikke hørt noen ubehagelige eller ondsinnede kommentarer fra nordmenn. De lever godt i norske kretser. De finner jobber med nordmenn uten større problemer. Barnevernet (det beryktede Barnevernet – med rette, etter vår mening) har aldri vært interessert i hvordan de oppdrar barna sine fordi de blir kjent med norsk kultur og væremåte. I enhver situasjon, i barnehagen eller på skolen, kan de kommunisere så godt med læreren, psykologen eller rådgiveren at ingen har tvil om det riktige hjemmelivet deres. Etter vår mening leker alle som bor med et barn i Norge og ikke snakker godt norsk med ild. Jeg har fem barn, hvorav tre er født i Norge og forstår problematikken.

Før trodde vi at læring måtte begynne i klasserommet, og at bare på det høyere nivå kunne vi lære effektivt på nett. Vi hadde praktisert dette læringssystemet siden 2010. Vi gjennomførte imidlertid pilotkurs på lavere nivåer, og våren 2020, da klassene ble stengt, var vi klare til å flytte alle kurs (inkludert de «fra bunnen av») til nettet. Det viste seg at «det fungerer»! Antallet fornøyde kandidater som har bestått B2-eksamen, som vi aldri har sett «ansikt til ansikt», vokser. Dette betyr at vi kan undervise i uttale, samtale og skriving på nettet. Det kan gjøres!

De siste årene har vi undervist over et dusin elever på videregående skole som nå studerer i Norge. Det kreves et språksertifikat med B2-nivå. For å oppnå dette nivået som tenåring må du velge én av to veier: ta et veldig intensivt kurs etter avsluttende eksamener (“matura”/eksamen artium), eller mens du går på videregående skole, lære norsk om kveldene og/eller om sommeren.

Vi har også hatt tenåringselever som går på skole i Norge som melder seg på kurset vårt for å forbedre språkferdighetene sine.

Ja.